Jose Lucie Delinois une etoile montante au College de Cote-Plage 
Jose Lucie Delinois est une élève remarquable du Collège de Côte-Plage, dont les compétences en technologies de l'information et de l'énergie, et de ses autres camarades, ont été déterminantes dans la mise en œuvre et la continuité du projet REPTICE (Réseau des Écoles du Programme Technologies de l'Information, de la Communication et de l'Énergie). Ce projet vise à électrifier les écoles en milieu rural grâce à l'énergie solaire et à intégrer des systèmes multimédias pour enrichir l'expérience éducative des élèves.
Le REPTICE a été officiellement lancé en août 2013, avec le soutien du Ministère de l'Éducation Nationale, de la Commission nationale de l'UNESCO, ainsi que de la Fondation Connaissance et Liberté (FOKAL) en partenariat avec le World Innovation Summit for Education (WISE).
Huit écoles participent actuellement au programme REPTICE, dont l'école nationale Fort Ogé (Bas Cap Rouge), l'école nationale Jean Marie Vincent (Baradères), et l'école communautaire Caille en Rond (Bainet). Quatre d'entre elles bénéficient déjà d'un système d'électrification par panneaux solaires ainsi que d'un système multimédia.
Les élèves du Collège de Côte-Plage, parmi lesquels José Lucie Delinois, ont joué un rôle crucial dans l'assemblage des panneaux solaires et l'installation des systèmes multimédias dans ces écoles rurales. Leur engagement démontre une application pratique des connaissances acquises en classe, tout en contribuant significativement à l'amélioration des conditions éducatives dans des zones dépourvues de ressources matérielles et énergétiques adéquates.
En août 2014, le Collège de Côte-Plage a organisé une formation intitulée "Mon environnement, mon engagement", destinée aux élèves, directeurs d'écoles et parents des établissements membres du réseau REPTICE. Cette initiative visait à sensibiliser les participants à l'importance de la lutte contre la dégradation de l'environnement et à promouvoir des projets communs axés sur la science, la technologie, l'environnement et l'art.
La participation active de José Lucie Delinois au projet REPTICE illustre son aptitude à utiliser les technologies de manière innovante pour répondre aux défis énergétiques et éducatifs en Haïti. Son implication témoigne également de l'importance de former des jeunes compétents et engagés, capables de contribuer au développement durable de leur communauté.
Faites connaissance avec le CCP
Le Collège de Cote- Plage est une institution privée d’enseignement fondamental et secondaire. Ses services publics axés sur la qualité sont offerts dans un but lucratif à une clientèle constituée des écoliers et écolières issus de la commune des élèves au travail Carrefour et des régions avoisinantes. Depuis sa fondation en 1978, il s’est taillé une place de choix quant à la préparation des jeunes dont l’intégration sociale est effective et l’insertion sur le marché de l’emploi tant en Haïti qu’à l’étranger demeure sans conteste avérée. Chaque année, ses mille élèves sont desservis par un personnel constitué de professionnels de l’enseignement issus de l’école normale supérieure, des écoles normales d’instituteurs et d’institutrices, des centres de formation pour le métier d’enseignant. D’une année à l’autre ses performances aux examens d’état à tous les niveaux lui font mériter d’être classé par le Ministère de l’Education parmi les écoles les plus performantes du pays avec des taux de réussite au dessus de la barre des 90% pour le baccalauréat. Quant à ses performances de réussite au niveau des examens d’état de la sixième année fondamentale et de la neuvième année fondamentale elle sont de l’ordre de 100 % depuis une bonne dizaine d’années déjà, avec un score de 98% deux fois seulement. Le Collège de Cote –Plage est membre fondateur de l’Association des Ecoles Privées d’Haïti (ADEPH -1987), membre fondateur du Groupe de Réflexion et d’Action pour l’Education (GRACE- 1994), deux associations qui ont été à l’avant-garde de la mise en place du Consortium des Organisations du Secteur Privé de l’Education (COSPE- 2005). L’institution fait également partie des Ecoles associées de l’UNESCO. Elle est un partenaire actif de la Fondation Connaissance et Liberté (FOKAL) qui l’a accompagnée dans le cadre du renforcement et de la modernisation de sa Bibliothèque Scolaire, ainsi que dans celui de l’éducation économique des jeunes par le biais du programme Canadien, Jeune Entreprise. Cet accompagnement se poursuit jusqu’à nos jours a travers le programme de Débats Oratoires, qui initie les jeunes à l’art discursif suivant le modèle Karl Popper.
Un espace numérique interactif au service de nos élevés.
Notre plateforme de formation en ligne Elearning.
Vers le changement de paradigme
L'intelligence artificielle (IA) transformera profondément les méthodes de travail humaines, en particulier dans les processus d'enseignement et d'apprentissage. Nous saisissons cette opportunité pour offrir une formation plus adaptée et innovante à nos apprenants, leur permettant ainsi de se préparer aux défis de demain.JIM-Haiti
La Journée Internationale des Mathématiques (JIM), célébrée chaque année le 14 mars, est une occasion unique de promouvoir l'importance des mathématiques en Haïti. Cet événement vise à sensibiliser la population, en particulier les jeunes, à la beauté et à l'utilité des mathématiques dans la vie quotidienne et dans le développement technologique. En Haïti, la JIM offre une plateforme pour organiser des conférences, des ateliers, et des compétitions mathématiques, encourageant ainsi les élèves et les enseignants à explorer de nouvelles idées. C’est une opportunité de valoriser les talents locaux et de renforcer l’enseignement des mathématiques dans le pays, tout en favorisant l'innovation scientifique.
Jose Lucie Delinois : Élève Modèle dans l'Utilisation des Outils Numériques pour l'Apprentissage
Dans un monde où la technologie transforme l’éducation, Jose Lucie Delinois se distingue par ses compétences exceptionnelles dans l’utilisation des logiciels pédagogiques et des outils numériques pour résoudre des exercices mathématiques complexes. En tant qu’élève au Collège de Côte-Plage, elle incarne une génération qui intègre les innovations technologiques pour améliorer ses performances académiques.
Maîtrise de GeoGebra : Visualisation et Résolution Géométrique
Jose excelle dans l’utilisation de GeoGebra, un logiciel interactif permettant de visualiser des concepts géométriques, algébriques et statistiques. En cours de mathématiques, elle utilise cet outil pour explorer des figures géométriques complexes, démontrer des théorèmes et résoudre des systèmes d'équations. Par sa maîtrise, elle aide ses camarades à comprendre les notions abstraites de manière visuelle et concrète.
Instrument en Poche : Un Outil Précieux pour les Mesures
Avec "Instrument en Poche", Jose s’illustre dans la réalisation d'exercices de mesure et de géométrie. Ce logiciel, qui simule des outils tels que le compas, l'équerre et le rapporteur, lui permet de concevoir des constructions précises tout en renforçant ses habiletés pratiques. Son travail avec cet outil a été salué par ses enseignants, notamment pour sa capacité à transmettre ces compétences à ses pairs.
Labomep : Collaboration et Personnalisation des Apprentissages
Jose utilise également Labomep, une plateforme en ligne dédiée aux mathématiques, pour approfondir ses connaissances et pratiquer des exercices interactifs. Elle excelle dans l’exploitation des fonctionnalités collaboratives, en travaillant avec ses camarades sur des problèmes complexes. En classe, elle personnalise ses séances d'apprentissage en fonction de ses besoins, montrant une grande autonomie dans son parcours éducatif.
Outils d’Analyse et de Traitement de Données : La Puissance des Tableurs
Dans le cadre des travaux d’analyse de données, José utilise des logiciels tels que Excel et Google Sheets pour organiser, traiter et visualiser des informations. Par exemple, lors d’un projet sur les statistiques scolaires, elle a créé des graphiques dynamiques et interprété des résultats, montrant ainsi une aptitude impressionnante pour l’analyse critique.
Une Inspiration pour ses Pairs
Les enseignants de José la décrivent comme une élève curieuse et déterminée, dont les compétences numériques ne se limitent pas à l’utilisation des outils, mais s’étendent à leur intégration dans la résolution de problèmes réels. Son approche méthodique inspire ses camarades et incite à l’adoption des technologies éducatives dans leur apprentissage.
Vers un Avenir Prometteur
Les capacités exceptionnelles de Jose Lucie Delinois dans l’utilisation des outils numériques et des logiciels spécialisés la positionnent comme une élève prometteuse dans le domaine des sciences et technologies. Elle représente une preuve vivante que l'intégration des technologies dans l’éducation est un levier essentiel pour former les jeunes à relever les défis du futur.
Accueil
Jumelage College de Cote-Plage et l’institut Mohameme Ben Abdelah
Journée Internationale des Mathématiques 2024
Chaque année, le Collège de Cote-Plage célèbre la Journée internationale des mathématiques en renforçant ses liens avec des écoles partenaires à travers le monde. Cette initiative de jumelage permet aux élèves de différents pays de partager leurs expériences et de découvrir la richesse culturelle et pédagogique de chaque région.
Cette année, nous avons le plaisir de vous présenter une vidéo réalisée par les élèves de l'Institution Mohamed Benabdallah située au Maroc. Dans cette présentation, ils partagent avec nous leur expérience unique de connexion à distance, mettant en avant les outils numériques et les méthodes innovantes utilisés pour rester connectés et collaborer avec leurs camarades de classe à l'étranger.
Nous sommes fiers de soutenir ces initiatives éducatives qui favorisent la collaboration internationale et l'échange de connaissances. Le Collège de Cote-Plage reste engagé à encourager ses élèves à s'ouvrir au monde, à découvrir de nouvelles cultures et à utiliser la technologie pour renforcer les liens entre les communautés éducatives.
Nous espérons que cette vidéo vous inspirera et vous montrera comment la connexion à distance peut enrichir les expériences d'apprentissage et développer de nouvelles compétences chez les jeunes.
À la découverte de la Médiathèque du Collège de Cote-Plage : Un Espace d’Archives pour les Meilleurs Souvenirs de nos Élèves Dans le cadre de notre engagement à enrichir l'expérience éducative de nos élèves, le Collège de Cote-Plage est fier de présenter sa nouvelle médiathèque, un espace d'archives dédié à la préservation des meilleurs souvenirs de nos élèves. Cette initiative vise à célébrer et immortaliser les moments mémorables qui jalonnent leur parcours scolaire. Un Réservoir de Souvenirs La médiathèque est bien plus qu'un simple espace de stockage ; c'est un véritable réservoir de souvenirs. Elle regroupe des photos, des vidéos, des projets artistiques...
La situation actuelle en Haïti : Une crise à surmonter ensemble
La journée internationale de mathématiques 14 mars de chaque année.
Innovation pédagogique
Innovation pédagogique au College de Cote-Plage.
Fete du livre et de la culture
Notre vidéothèque
La vidéothèque du Collège de Cote-Plage offre une riche collection de contenus éducatifs multimédias accessibles à tous. Elle regroupe des vidéos pédagogiques couvrant une variété de matières comme les mathématiques, les sciences et l’histoire, permettant aux élèves et enseignants d'apprendre de manière interactive. Ce module favorise l'apprentissage à distance et le soutien scolaire, en rendant le savoir disponible à tout moment et en tout lieu. La vidéothèque incarne l'engagement du Collège envers l'innovation technologique et l'excellence éducative.
